企业等级: | 普通会员 |
经营模式: | 其它 |
所在地区: | 山东 济宁 |
联系卖家: | 贾放 先生 |
手机号码: | 17553703333 |
公司官网: | www.tz1288.com |
公司地址: | 济宁兴唐大厦17楼 |
发布时间:2020-10-17 12:01:05
济宁市教师编面试培训机构
随着城乡教育一体化发展的加速推进,各地都不同程度存在临时聘用教师问题,而这一问题长期得不到解决,势必会影响教育事业的健康发展,也终会影响我省教育现代化进程。年轻的时候,记忆z力、学习能力、领悟能力、适应能力……都比较强,所以考证、考编***z好趁早。1月27日,省政协委z员、开封市教育局局长李尕果谈及当下教育用人机制时建议,解决编外聘用教师问题,破z解教育发展中教师不足瓶颈。
现状|教师总量超编实际短缺
原因|教师补充数量不够 城镇学龄人口呈快速上升趋势
建议|创新社会管理 破z解当前临时聘用教师问题
立足学分清单,健全培训机制
认真贯彻落实《***关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见》,着力构建培训学分标准体系,完善培训学分审核认定制度,建立健全培训学分转换与应用机制。
一要严格落实教师培训学分作为教师资格定期注册必备条件,每个注册有效期内,教师须完成省级教育行政部门规定的培训学分,方能注册合格。
二要严格落实教师培训学分作为教师职称评聘、绩效考核、评优评先的必备条件。
三要严格落实教师培训学分管理纳入学校办学水平评估、校长考评和县级教育督导的指标体系。
四要严格落实***、省、市、县、校等不同级别培训以及教师自主研修的学分比例要求,明确教师培训学分总量。
五要严格落实培训学时与培训学分转换办法,培训级别越高,学时的学分值越高,学员学习成效越好,同一培训学时的学分值越高。
一线优z秀教师承担培训任务应按照培训级别不同折算相应学分。在“互联网 管理”的环境下,大力推进教师培训选学、学分审核认定、学分转换和学分应用等全过程管理,立足学分清单,少什么,加什么,实实在在。
教师编制会不会取消呢?
“各省开始改革,编制大量缩减甚至取消”这样的传闻是真是假呢?
小编告诉大家:千万别被谣言迷惑了,所谓的编制缩减、取消都和你没啥关系,你就安心备考吧!
未来将全z面取消教师编制?
也许你听说过“2018年全z面取消教师编制”的传言。但是这事儿啊,真跟你没啥关系。
所谓2018年全z面取消教师编制的新闻,指的是高校教师编制取消,不再纳入***编制管理。
高校教师由各高校自主聘用,目的在于增加高校的灵活性,公立***也是一样。
根据《2017年***分类革新实施方案》,***高校和公立***将中止***革新:保留高校和公立******的属性,但是取消其编制。
此次编制取消涉及的主体为:高校和公立***,并不涉及中小学、***园。
对于中小学来说,并不存在取消编制一说。绝大部分地区教师招聘仍是带编招聘,当然有的地区因为编制紧张,采用聘用制方式进行招聘,但不影响稳定性。
如何根据招聘公告判断是聘用制还是有编制的岗位?
锦囊来啦!
怎么从招聘简章中看出是在编还是聘用制?
很多考生看到简章中写:“受聘人员按规定实行试用期制度,试用期满考核合格的,正式签订聘用合同,并按规定确定工资待遇;考核不合格的,不再签订聘用合同。”就认为是签合同了,那就是合同制啦?
其实不然,即使被聘用为在编教师,也是要签合同的朋友们!
具体如何判断,有下面几种办法:
1、有的简章中明确会表明招进来就是在编教师,比如某教师招聘简章有这么一句话:“本次计划招聘在编教师115人”这就表明招聘进来解决编制的意思;
2、有的招聘简章则会在后待遇中表明需要在岗位的z低服务年限,一般要求是5年,这种的一般也是在编教师哦!
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