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2019年2月15日，***发布了一篇报道：《落实落实再落实 全z面开创新时代教师队z伍建设改革新局面》的文章，里面有几条值得各位报考教师z资格证的小伙伴留意一下，现在给大家划一下***。

推进创新编制配备，努力解决中小学和***园教师总量不足难题

针对教师总量不足、结构性缺编等突出问题，我们加大创新力度，努力盘活事业编制存量，优先保障教育事业发展需要，多种形式增加教师总量；加大统筹调整力度，推动教师按需合理流动。根据***精神，各地已经开展了一些有益探索。但相对而言，大学的学生可以节省一系列经费，如住宿、食物、运输等。如山东实施5%的教师机动编制政策，用于补充农村中小学急需学科教师。安徽、山西、黑龙江、青海、新疆生产建设兵团等地z推行周转编制制度。辽宁、吉林等地研究制定或修订公办***园编制标准。云南2018-2020年每年通过调剂编制、购买服务等方式补充公办***园教师1.35万名。河北雄安新区编制部门会同教育、财政z部门，统筹使用本地教职工编制。

2019年，我们将加强体制内外研究，研制进一步挖潜创新加强中小学教职工编制保障的意见。授课方式******的授课方式大体分为脱产、业余及***三种形式，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。推动各地盘活事业编制存量，向教师队z伍倾斜。推动各地加大编制统筹和跨行业、跨部门、跨区域调整力度，借鉴建立事业编制周转池经验做法，把闲置编制用起来，提高编制使用效益。

深入推进中小学教师资格考试试点改革，提高中小学教师入职门槛

我们推进试点改革，目前有28个省份参加，共***了15次考试。推动各地加大编制统筹和跨行业、跨部门、跨区域调整力度，借鉴建立事业编制周转池经验做法，把闲置编制用起来，提高编制使用效益。其中，2018年下半年报名笔试人数447万人。在试点工作中，加强命题改革，严格认定把关，确保规范运行。扩大申请范围，首z次将港澳台居民纳入其中。同时，提醒考生通过正规渠道报名参加考试、认定，切勿轻信虚z假承诺，警惕考试诈z骗。

2019年，我们将进一步加强顶层设计，启动修订考试办法、考试标准和考试大纲。加深小学、中学教师资格考试试点改革，提高初等中等教育教员的入学标准我们推进了飞行员改革。加强管理，重申教育行政部门和考试承担机构不得以任何名义开展教师资格考试培训或相关活动。会同公z安部门进一步加大工作力度，坚决防范和打击各种舞弊和***造假等违z法犯z罪行为。

******，是我国***高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次***的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入***招生计划。

******是***承认的***之一。很多考生会有疑问，参加******时，如何选择适合自己的学校和***。为此，以下是根据权z威***的建议整理出来的四个关键词，为考生提供参考。

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考生在报考时遇到不同学校的相同***时，要慎重选择。有些学校***名称虽相同，但实际教学侧***并不同，教学内容也有很大差别。考生选择时要根据自己选的***内容，了解学校***设置是否与自己的***相同或相近。