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发布时间:2020-01-04 10:08:31
考教师编的注意事项
笔试,我刚才说了主要考教育学,心理学,教育心理学,教育******,公共基础知识,具体考试内容根据你当地所要求来准备复习内容,教师编培训,对于笔试我只想说,多看多背多做题,要真正了解你所学习的内容,只要准备充足真的不难。
面试,这个需要提前备课把教案和教学方法等掌握好,找个人当学生多练习练习你的讲课,熟能生巧吗,然后要对自己有信心也没什么问题。
以上三个阶段基本决定你能否考上编制,我个人觉得只要你审核没有问题,笔试和面试要靠自己多努力,如果感觉自我学习能力和自控能力不是特别好也可以报班参加学习z,总之一切要靠自己,没你想象的那么难,加油
立足学分清单,健全培训机制
认真贯彻落实《***关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见》,着力构建培训学分标准体系,完善培训学分审核认定制度,建立健全培训学分转换与应用机制。
一要严格落实教师培训学分作为教师资格定期注册必备条件,每个注册有效期内,教师须完成省级教育行政部门规定的培训学分,方能注册合格。
二要严格落实教师培训学分作为教师职称评聘、绩效考核、评优评先的必备条件。
三要严格落实教师培训学分管理纳入学校办学水平评估、校长考评和县级教育督导的指标体系。
四要严格落实***、省、市、县、校等不同级别培训以及教师自主研修的学分比例要求,明确教师培训学分总量。
五要严格落实培训学时与培训学分转换办法,济宁市教师编考试培训班,培训级别越高,学时的学分值越高,学员学习成效越好,同一培训学时的学分值越高。
一线优z秀教师承担培训任务应按照培训级别不同折算相应学分。在“互联网 管理”的环境下,济宁市教师编培训班哪家好,大力推进教师培训选学、学分审核认定、学分转换和学分应用等全过程管理,立足学分清单,少什么,加什么,实实在在。
要解决教师编制双重紧缺的问题,必须坚持务实精神。教师作为公共教育服务的主体,必须予以严格保障。
一是需要区域编制部门充分挖掘潜力,着力向教师编制倾斜,以满足教育教学的需求。二是针对教师刚性需求的增加,以及原本***园教师没有编制的现实问题,根据中小学教职工编制标准,严格核定区域教师编制总量,对于现有编制确实难以满足教育教学需要的,也应本着务实的精神,予以相应的增加,或是采取临时借用的方法,予以暂时性增加。三是核定教师编制应当坚持务实精神,实行动态灵活调整,以年度为单位,核算每一所学校教师编制需求量,通过教师无校籍管理的方式,促进教师合理流动,推动编制使用效益的***z大化,同时积极划定教师流动周转池,对满足部分学校应急性师资短缺的问题。这是因为区域中小学教师需求是一个动态过程,随着生源的变化,教师需求也非一成不变。
教师配备与管理是一个复杂问题,济宁市教师编培训班哪个好,只有充分利用编制杠杆,才能全z面实施区域内教师科学调配,才能切实强化师资队z伍建设,以教师队z伍改革全z面推进教育均衡,实现***z大范围内的教育公平。
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