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教师编培训-华文教育行业翘楚-济宁市教师编培训班哪家好

发布时间:2019-12-15 09:55:44        






教师编培训

国务z院总z理李z克强30日主持召开国务z院常z务会议,部署优化教育经费使用结构和落实义务教育教师工资待遇。

会议要求在保障教育合理投入的同时,把义务教育作为投入的重中之重,优化教育支出结构,济宁市教师编培训机构哪家好,促进公平而有质量的教育发展。

各地要制定区域内各级学校生均经费和财政拨款基本标准,并建立动态调整机制;将绩效管理覆盖所有财政教育资金,严禁超标准建设豪华学校,把教育经费的每一笔钱用到关键处。

财政教育经费存量资金将优先保障、增量资金将更多用于支持深度贫困地区和贫困家庭子女z,教师编培训,同时引导社会力量加大教育投入。

会议听取了中小学教师工资待遇落实调研督查情况汇报,强调要强化地方***责任,确保义务教育教师平均工资收入不低于当地***平均工资收入水平,凡未达到要求的都要限期整改达标,财力较强的省份尤其要加快进度,各地要定期向***、财z政部报告落实情况,国务z院将适时开展督查。

此外,要及时足额发放艰苦边远地区津贴、乡村教师生活补助等,提高义务教育学校的中高z级教师岗位比例;严格规范教师编制管理,对符合条件的非在编教师要加快入编,并实行同工同酬


教师编培训

两会期间,有代表委z员指出,因为受制于编制,在很多地方和学校,济宁市教师编培训班多少钱,教师不能及时引进和流动,结果成为影响教育发展的一块“绊脚石”。如果这个格局不打破,就无法形成灵活的师资调动调配机制。 一方面是中小学教师缺编,一方面是难以形成灵活的师资调动。

为什么说教师资源统筹问题很重要?因为中小学教育阶段教师缺编问题正在越来越凸显。 比如,义务教育学校和高中学校“大班额”问题当前非常突出,化解“大班额”已成为提高教育质量和普及高中阶段教育的一项紧迫任务,而师资短缺问题将会进一步显现。此外,为了适应新***要求,目前很多高中学校开始尝试“走班制”,而“走班制”的实施,对于教师数量有了新的要求,按原有的教师编制标准配备教师,显然远远不够。在笔者看来,要解决教师资源统筹问题,还需找到问题的症结所在,济宁市教师编培训班哪家好,才能对症施策。


立足学分清单,健全培训机制

认真贯彻落实《***关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见》,着力构建培训学分标准体系,完善培训学分审核认定制度,建立健全培训学分转换与应用机制。

一要严格落实教师培训学分作为教师资格定期注册必备条件,每个注册有效期内,教师须完成省级教育行政部门规定的培训学分,方能注册合格。

二要严格落实教师培训学分作为教师职称评聘、绩效考核、评优评先的必备条件。

三要严格落实教师培训学分管理纳入学校办学水平评估、校长考评和县级教育督导的指标体系。

四要严格落实***、省、市、县、校等不同级别培训以及教师自主研修的学分比例要求,明确教师培训学分总量。

五要严格落实培训学时与培训学分转换办法,培训级别越高,学时的学分值越高,学员学习成效越好,同一培训学时的学分值越高。

一线优z秀教师承担培训任务应按照培训级别不同折算相应学分。在“互联网 管理”的环境下,大力推进教师培训选学、学分审核认定、学分转换和学分应用等全过程管理,立足学分清单,少什么,加什么,实实在在。


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